{"id":28021,"date":"2017-06-01T06:14:32","date_gmt":"2017-06-01T04:14:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ismett.edu\/news\/ricerca-e-formazione-studenti-a-lezione-dai-ricercatori-dei-centri-deccellenza\/"},"modified":"2026-10-20T15:21:16","modified_gmt":"2026-10-20T13:21:16","slug":"ricerca-e-formazione-studenti-a-lezione-dai-ricercatori-dei-centri-deccellenza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ismett.edu\/en\/news\/ricerca-e-formazione-studenti-a-lezione-dai-ricercatori-dei-centri-deccellenza\/","title":{"rendered":"Ricerca e formazione: studenti a lezione dai ricercatori dei centri d\u2019eccellenza"},"content":{"rendered":"

Hello wordl All\u2019Istituto Gonzaga nasce il liceo STEM dove la ricerca si unisce alla formazione ed i ricercatori diventano insegnanti.<\/strong><\/p>\n

I partner sono Universit\u00e0 di Palermo, UPCM, ISMETT, RiMED ed Engineering.
\n<\/em>Nel campus di via Piersanti Mattarella presentati anche la \u201cscuola media senza pesi\u201d <\/em>e il diploma IB dell\u2019International School Palermo<\/em><\/p>\n

PALERMO. Scienze, fisica, statistica, informatica si studieranno con docenti dei principali enti di ricerca del territorio. \u00c8 il nuovo investimento dell\u2019Istituto Gonzaga che ridisegna l\u2019organizzazione della didattica, puntando al modello del campus e aprendo le porte alle realt\u00e0 di ricerca scientifica e tecnologica pi\u00f9 avanzate, con l\u2019unico obiettivo di far vivere la scuola come esperienza formativa completa dai 18 mesi ai 18 anni, capace di proiettare i ragazzi nel mondo del lavoro, con un bagaglio di competenze di alto livello.<\/p>\n

\u00c8 pronto a partire all\u2019inizio del prossimo anno scolastico, nello storico collegio dei gesuiti di via Piersanti Mattarella, il liceo scientifico STEM<\/strong> (Science, Tecnology, Engineering, Mathematics), un nuovo indirizzo di scuola secondaria di secondo grado, che segue l\u2019ordinamento italiano del liceo scientifico opzione scienze applicate, con un curriculum scientifico potenziato, in una prospettiva fortemente internazionale. Unico nel suo genere in Italia, il liceo STEM \u00e8 direttamente propedeutico alle facolt\u00e0 scientifiche, disegnato utilizzando gli spazi concessi dall\u2019autonomia scolastica per rispondere ai principali bisogni educativi di oggi e alle richieste del mondo del lavoro.<\/p>\n

Il liceo STEM del Gonzaga \u00e8 stato progettato in sinergia con la \u201cSTEM Academy\u201d dei Gesuiti a Detroit (Usa), nell\u2019ambito della University of Detroit Jesuit High School and Academy. Si avvale della collaborazione di prestigiosi enti partner appartenenti al mondo accademico, scientifico, della ricerca e dell\u2019innovazione, che mettono a disposizione del progetto figure professionali specialistiche, know-how e strutture di ricerca.<\/p>\n

Il liceo STEM si caratterizza per il super potenziamento del blocco matematica-fisica-informatica-scienze; lo studio di una materia scientifica completamente in lingua inglese (CLIL); lo studio della statistica, dei linguaggi di programmazione informatica fin dal biennio; lo studio del cinese, come seconda lingua, per una ulteriore apertura alla parte del mondo dove oggi le scienze si stanno maggiormente sviluppando; un corso di Cultural Studies<\/em>, che sostituisce lo studio del latino, per valorizzare la dimensione umanistica e la tradizione artistico-letteraria; l\u2019utilizzo di laboratori scientifici e tecnologici curriculari, come educazione alla metodologia della ricerca scientifica (research Fridays), condotti da professori e ricercatori degli enti partners. Gli studenti saranno avviati a un lavoro di ricerca-azione da svolgersi sia a scuola sia nei laboratori scientifici degli altri enti partner. Sar\u00e0 favorito l\u2019accesso alle facolt\u00e0 scientifiche dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Palermo per gli studenti eccellenti, come pure di percorsi preferenziali per lo University of Pittsburgh Medical Center, negli Usa.<\/p>\n

A sancire l\u2019avvio di questa nuova forma di collaborazione fra enti di eccellenza \u00e8 una convenzione tra i rappresentanti degli enti partner: Dario Avallone<\/strong>, direttore Ricerca e sviluppo del gruppo Engineering; Bruno Gridelli<\/strong>, Executive vice president UPMC International e vicepresidente della fondazione RIMED; Angelo Luca<\/strong>, Ceo IRCCS ISMETT Palermo; Fabrizio Micari<\/strong>, rettore dell\u2019Universit\u00e0 degli studi di Palermo; Laura Raimondo<\/strong>, Ceo UPMC Italy; padre Francesco Tata SJ<\/strong>, direttore generale dell\u2019Istituto Gonzaga.<\/p>\n

L\u2019evento di oggi \u00e8 l\u2019occasione anche per inaugurare la \u201cscuola senza pesi\u201d<\/strong> per i ragazzi della secondaria di primo grado, un sistema scolastico unico in Italia. Non un generico tempo prolungato, ma una didattica fondata sul protagonismo degli alunni nella loro formazione. A lezione ci si ascolta, si discute, si riflette, si lavora, ci si valuta. Dalle 8 alle 16, dal luned\u00ec al venerd\u00ec, senza zaino, lasciando i libri a scuola, senza compiti per casa, senza dover ricorrere a insegnanti privati, ma lavorando insieme a compagni e docenti. Terzo tassello di questo percorso formativo d\u2019eccellenza \u00e8 l\u2019International School Palermo (ISP),<\/strong> offerto dal Gonzaga, come alternativa alla scuola italiana. Si tratta dell\u2019unica scuola internazionale, in lingua inglese, nell\u2019Italia meridionale accreditata dall\u2019IB (International Baccalaureate). Nata nel 2008, si avvia oggi al completamento del curriculum, offrendo un percorso didattico dai 3 ai 18 anni, con un liceo quadriennale che culminer\u00e0 nel diploma IB<\/strong>, un titolo finale di scuola secondaria di secondo grado del tutto equivalente al diploma liceale italiano, valido per l\u2019accesso a tutte le Universit\u00e0 del mondo e per la partecipazione ai concorsi pubblici.<\/p>\n

\u201cIl nostro istituto \u00e8 un luogo pensato su misura per gli studenti \u2013 spiega padre Francesco Tata – fonte di stimoli culturali ed educativi continui e solidi, con modelli di organizzazione della didattica funzionali alle nuove esigenze formative, senza mai perdere di vista la cura della persona e l\u2019accompagnamento nella crescita della fede. Il Gonzaga riconosce nel progetto STEM una propria tipicit\u00e0 gesuitica, in quanto realizza una \u2018contemplazione\u2019 ignaziana del mondo contemporaneo e delle esigenze educative che esso porta\u201d. Su questa idea si sono ritrovati tutti i partner che hanno accettato la sfida. \u201cL\u2019Universit\u00e0 di Palermo \u00e8 una comunit\u00e0 di ricerca scientifica e di alta formazione e opera in collaborazione con enti, istituzioni pubbliche e private del territorio nazionale e dell\u2019Unione europea e con le comunit\u00e0 scientifiche di riferimento anche a livello internazionale, promuovendo e sviluppando la didattica e la ricerca nel rispetto della natura, del genere umano e delle specie viventi \u2013 aggiunge il rettore Fabrizio Micari – Peculiarit\u00e0 che portano l\u2019Universit\u00e0 a raccordarsi con gli istituti di istruzione secondaria superiore statali e paritari per creare percorsi di orientamento e di potenziamento delle competenze. Per questo riteniamo di notevole importanza l\u2019accompagnamento delle scelte degli studenti verso un percorso di studi universitario di tipo scientifico e la possibilit\u00e0 di collaborare affinch\u00e9 questi giovani possano acquisire competenze particolarmente avanzate negli studi legati alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all\u2019informatica e alle loro applicazioni\u201d.<\/p>\n

Laura Raimondo, Ceo di UPMC Italy: \u201cSiamo contenti di poter sostenere l\u2019iniziativa del progetto STEM e del diploma di International Baccalaureate sia perch\u00e9 si tratta di percorsi di studio che avvicinano i ragazzi al mondo delle scienze in modo pragmatico e \u2018on the job\u2019, mettendoli a contatto con realt\u00e0 che potranno un giorno rappresentare una opportunit\u00e0 per loro, ma anche perch\u00e9 nel caso del diploma IB si viene a riempire un vuoto che avevamo a Palermo e che in questi anni ha rappresentato un vincolo all\u2019attrazione di ricercatori e professionisti internazionali o italiani con famiglie cresciute all\u2019estero\u201d. \u201cIl liceo STEM e il diploma di International Baccalaureate \u2013 aggiunge Gridelli, vicepresidente di RIMED – sono due iniziative di importanza strategica che la Fondazione Rimed \u00e8 lieta di sostenere in quanto il primo avviciner\u00e0 gli studenti alla ricerca biomedica e il secondo sar\u00e0 di fondamentale importanza per attirare al Centro di ricerche di Carini anche ricercatori internazionali con figli che devono proseguire il proprio percorso scolastico\u201d.<\/p>\n

“L\u2019impegno di Engineering \u2013 assicura Avallone \u2013 mira ad assicurare agli studenti i mezzi per maturare una reale consapevolezza sul mondo dell\u2019innovazione digitale. Per il successo dell\u2019iniziativa riteniamo inoltre fondamentale la presenza degli altri partner che rappresentano esempi di capacit\u00e0 innovative del Paese e con cui gi\u00e0 ci pregiamo di collaborare attivamente in importanti progetti di ricerca”.<\/p>\n

Durante la mattinata, sono intervenuti Vito Chiaramonte<\/strong>, coordinatore didattico della scuola secondaria di primo grado Gonzaga; Luigi Berlinguer<\/strong>, gi\u00e0 ministro dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca; Ignazio Venzano<\/strong>, direttore International School Palermo; Ivano Boragine<\/strong>, presidente AIBWSI (Associazione delle scuole IB in Italia); padre Eraldo Cacchione<\/strong>, coordinatore didattico liceo Gonzaga. Ha portato un suo saluto anche il sindaco di Palermo, Leoluca Orlando<\/strong>. \u201cIl mondo non accetta pi\u00f9 confini ed \u00e8 fondamentale una scuola che contribuisca a costruire un\u2019identit\u00e0 adeguata a un profilo di nuova cittadinanza globale \u2013 afferma Boragine \u2013 L\u2019IB rappresenta per le famiglie un\u2019offerta educativa di pi\u00f9 alto profilo, un polo d\u2019attrazione al centro del Mediterraneo per studenti che vogliono costruire il loro futuro\u201d. E l\u2019ex ministro Berlinguer sottolinea l\u2019importanza, nella scuola di oggi, della \u201ccoltivazione della mente, della logica, ma anche della sollecitazione delle emozioni e della creativit\u00e0 artistica. So che in questa scuola c\u2019\u00e8 un\u2019attenzione per questi aspetti\u201d. Ha concluso i lavori Fabrizio Micari<\/strong>, rettore di Unipa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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